El Poder del Acceso Abierto

La Doctora Bessie Mukami de Kenia explica que suscribirse a revistas y diarios médicos Puede ser muy costosos, y en las clinicas rutrales Puede Ser muy dificil párr medicos Hacer Consultas Entre Colegas y Compartir Conocimiento debido a las Grandes Distancias Entre los hospitales, pero el acceso abierto y las bibliotecas e instituciones educativas comprometidas están transformando esta realidad.

“Tenemos retos, muchos desafíos en Kenia, se tiene, tal vez, un médico para cada 10.000 personas” dice el Dr. Bessie Mukami, médica general, quien se desempeña en el Hospital General Provincial de Embu, un hospital universitario relativamente grande  en las afueras de una localidad en el este de Kenia.

Mientra habla con nosotros Mukami,navega por las páginas de revistas académicas médicas disponibles a través de acceso abierto. El acceso abierto implica la inmediata disponibilidad, en línea, libre y sin restricciones de literatura académica y de investigación, revisada por expertos, proporcionando los medios para maximizar la visibilidad y el uso de los resultados de la investigación. Convirtiéndose en una poderosa solución a las barreras que los investigadores en los países en desarrollo y en transición de cara a acceder y compartir la investigación crítica que puede mejorar la vida de las personas. Lo que transforma los recursos de conocimientos disponibles para los médicos en áreas rurales como la Dra.Bessie.

A través del acceso abierto, libros importantes y revistas médicas que Mukami y otros doctores como ella necesitan (como las guías clínicas utilizadas por los médicos) están disponibles al instante y sin costo.

“En lugar de llamar [a otros médicos para compartir y verificar información], la información es abierta y esta disponible cada que se necesita, y te permite realizar la búsqueda de lo que realmente se quiere” Mukami expresa acerca del uso de acceso abierto. “De hecho, es la solución a uno de los mayores problemas que he tenido.”

El la investigación de Acceso Abierto: Mejorando las técnicas quirúrgicas

Dr. Gerald Nderitu, el superintendente médico  Hospital General Provincial de Embu , también utiliza la investigación médica disponible por medio de acceso abierto para ayudar a sus pacientes.

Un cirujano con experiencia de trece años, Nderitu dice que a menudo se basa en resultados de investigación disponibles a través de un acceso abierto para ayudar a sus pacientes. el Doctor explica ,”Es un desafío para trabajar en los entornos rurales como médico, porque nos encontramos a menudo solos. Así que cuando usted tiene un paciente, usted no tiene un colega con quien discutir sobre el estado y tratamiento de un paciente “.

“Cuando tengo un paciente y no estoy familiarizado con su condición, entró a Internet y actualizar mis conocimientos utilizando PubMed Central“, dice el cirujano. Existe hoy una base de dato de  acceso abierto y libre con más de 3,2 millones de artículo completo en ciencias biomédicas y biológicas.

“Tener acceso abierto a esta investigación realmente ayuda a mejorar mi trabajo, ya que soy capaz de obtener información actualizada sobre las técnicas quirúrgicas y el manejo del paciente con rapidez”, continúa. “Si tengo que hacer una operación, antes de la cirugía entro a Internet, descargar un vídeo de como se ha hecho, y lo que realmente ayuda a refrescar mis habilidades.”

Romero Otando, bibliotecario de un sistema de la Universidad de Nairobi y coordinadore de Acceso Abierto y  EIFL en el país, fue uno de los organizadores del taller que capacitó a los trabajadores de salud como Mukami y Nderitu sobre en el concepto y las herramientas para aprovechar el acceso abierto. Otando opina “Si uno hace un gran trabajo de investigación y pero este  no se comunica o difunde esta información, entonces se torna inútil.”

“Es bueno cuando llega un paciente, y se puede tratar a este paciente correctamente. La expresión en su rostro cuando usted ha resuelto su problema [de salud] “, concluye. “No hay nada mejor que eso.”

Esta iniciativa hace parte del proyecto”Open Access: Intercambio de conocimientos y comunicación académica sostenible en Kenia, Tanzania y Uganda”, en el marco de la cual se realizó este taller en la biblioteca, dirigido a mejorar la difusión de la investigación en salud y maximizar la visibilidad y el impacto  de la investigación medica,
El proyecto fue implementado por EIFL (Electronic Information for Libraries), en colaboración con sus consorcios socios: Kenia Biblioteca y Servicios de Información del Consorcio (KLISC), Consorcio de Universidades de Tanzania y Bibliotecas de Investigación (COTUL) y el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Uganda (CUUL).

Como resultado del proyecto, se realizaron 37 talleres regionales nacionales e institucionales en Kenia, Tanzania y Uganda, enfocados en la sensibilización y promoción del acceso abierto, con la participación de profesores, estudiantes, administradores y responsables de las políticas de investigación, médicos, enfermeras, trabajadores de salud pública, organizaciones no gubernamentales e investigadores agrícolas. Las sesiones han contribuido a aumentar la comprensión y el conocimiento del acceso abierto en los tres países.

La apertura de Investigación al mundo

A través de este proyecto más y más universidades en África Oriental están considerando Acceso Abierto como una herramienta para aumentar la visibilidad de sus investigaciones, y las políticas de acceso abierto están siendo desarrolladas e implementadas para fortalecer y mejorar la difusión de los resultados de la investigación. Hoy en día hay 29 depósitos completos de acceso abierto operativos y otros 29 depósitos están en desarrollo en Kenia, Tanzania y Uganda. 13 revistas de acceso abierto se han puesto en marcha y 16 están en proceso de quedar disponible en acceso abierto.

Este artículo fue basado en el artículo publicado originalmente en EIFL.net y escrito por Iryna Kuchma, encargada del Programa de Acceso Abierto de la organización, basado en el artículo escrito por Amy Chyan, periodista y productoras de Toronto, Canada.

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